Nuestro derecho de ciudadanía, reconocido en la Constitucion, a la educación se ha visto gravemente perjudicado por las medidas de ajuste y recorte impuestas por el actual Gobierno central y el conjunto de los gobiernos y las administraciones autonómicas. Las fortalezas que presentaba el sistema educativo, profesionales y de infraestructuras, están siendo objetivo prioritario de estos recortes que afectarán con toda probabilidad a la calidad de la educación prestada a las personas, especialmente a las condiciones formativas de las personas jóvenes que se incorporarán al mercado laboral.
Las medidas educativas puestas en marcha por el Gobierno estatal, vía Reales Decretos Leyes y a través de las propuestas de la propia LOMCE, sin consulta, sin negociación ni información en los órganos institucionales, están quebrantando el principio de la igualdad de oportunidades y la compensación de las desigualdades de origen, y conduciendo a una educación de calidad para unos pocos que se lo pueden permitir, cuyo nivel socioeconómico es elevado, y a una educación básica bajo mínimos y puramente asistencial para la mayoría de las personas.
Por todo ello, defendemos y apostamos por una educación pública, con acceso gratuito, inclusiva, laica, valenciana, crítica, democrática, coeducadora, científica y de calidad, con carácter de servicio público, como garantía del acceso al conocimiento y a la promoción profesional, así como para la corrección de las desigualdades.
Un millón de firmas contra la LOMCE y los recortes educativos
Carta de la Plataforma por la Escuela Pública al presidente del Gobierno
Convocatoria formal de la huelga del 24 de octubre. Preaviso y razones
No podemos ni queremos volver atrás en los avances logrados hasta ahora. Somos conscientes de que todavía hay mucho trabajo que realizar para mejorar la calidad de la enseñanza, de las infraestructuras educativas, de la compensación de desigualdades, de la implantación del valenciano en todo el sistema educativo con normalidad y de un plurilingüismo real, de la consecución de una escuela laica, etc. Y estamos trabajando desde los centros educativos, desde los barrios y pueblos, en la calle y donde sea necesario para conseguirlo.
Pero no todo es responsabilidad del profesorado, de los padres y madres y del alumnado. La administración, los gobiernos, tienen un papel clave en el éxito del sistema educativo. Sin embargo, las políticas educativas de los gobiernos sucesivos del PP en el País Valenciano y actualmente en el gobierno central van todos en la línea de deshacer todos estos avances. La potenciación, en los últimos años, de un modelo económico basado en la especulación y la economía no productiva, en detrimento del resto de sectores económicos, y el derroche de recursos públicos en obras y proyectos faraónicos ha hecho que nos situamos en peores condiciones para afrontar la crisis. Un modelo, por cierto, que ha favorecido los casos de corrupción más graves que ha conocido el estado español en su historia.
La crisis ha sido aprovechada para desmantelar, con el argumento de la austeridad, todo lo que hemos avanzado en estos últimos años, con graves recortes de profesorado y ayudas y apoyos de todo tipo a los alumnos (compensación educativa, comedor y transporte escolar, libros de texto, becas, etc.). El gobierno valenciano está fomentando una enseñanza elitista y competitiva en lugar de un sistema educativo integrador y cooperativo. La contrarreforma educativa, en trámite parlamentario, la LOMCE, avanza en el incremento de la brecha social entre nuestro alumnado en lugar de combatir las desigualdades. También en el empeoramiento de las condiciones laborales del profesorado y elimina todo vestigio de participación democrática en los centros escolares de toda la comunidad educativa, entre otras cosas. Por todo ello decimos, alto y claro que estamos en
¡¡¡CONTRA LOS RECORTES EDUCATIVOS, NO A LA LOMCE!!!
