UGT UPV INFORMA:
UGT REACTIVÓ EL PASADO 11 DE SEPTIEMBRE LA DEMANDA DE QUINQUENIOS INTERPUESTA CONTRA LAS 5 UNIVERSIDADES PÚBLICAS VALENCIANAS
En noviembre de 2025, UGT presentó una demanda sobre el derecho de evaluación y cobro de QUINQUENIOS al profesorado a tiempo parcial. Además, incluimos en la demanda la ilegalidad por aplicar un coeficiente reductor de 0,5 a todo el profesorado a tiempo parcial que solicita un quinquenio.
Esto quiere decir, que, si has trabajado durante 10 años en la figura de profesorado asociado, en lugar de reconocerse 2 quinquenios, se reconoce solo 1. Consideramos del todo injusta esta medida de aplicar un agravio por razón de la parcialidad. Sabemos, que hay alguna universidad que ahora parece que quiere enmendarlo con el nuevo personal, pero no se recoge en ninguna parte.
Ya informamos de que el Tribunal Supremo, ha dado la razón a UGT RECONOCIENDO el derecho de evaluación y cobro de QUINQUENIOS al profesorado a tiempo parcial en las 6 universidades públicas madrileñas.
UGT de forma cauta, ha respetado la negociación del convenio colectivo del personal laboral de las universidades públicas valencianas, para que la administración recogiera nuestra reivindicación.
Se está demorando la negociación y no vemos que la inclusión en el convenio colectivo se haga realidad a corto plazo, con lo cual, hemos tomado la decisión de reactivar nuestra demanda para que el personal de las universidades públicas valencianas, vea por fin reconocido este derecho.
¿Qué reclamamos?
Tal y como ya ha dictaminado el Tribunal Supremo:
Primero. Que este personal sea evaluado cada cinco años (quinquenios) sin aplicación de coeficientes reductores de parcialidad.
Segundo. Percibir el complemento por méritos docentes (quinquenios) en cuantía proporcional al tiempo efectivo de prestación de servicios, en igualdad de condiciones con el personal a tiempo completo. La condición de tiempo parcial solo puede afectar a la cuantía del complemento, no al acceso a la evaluación ni a la consolidación del derecho.
Consideramos que no debe existir discriminación entre el profesorado a tiempo completo y a tiempo parcial en reconocimiento y abono de QUINQUENIOS.
Se trata, a nuestro entender, de una práctica discriminatoria que hasta ahora hace que se necesite duplicar (de 5 a 10 años) el tiempo necesario para acceder a la evaluación y que excluye su abono al profesorado a tiempo parcial.
